Ismerje meg a Bullyt

Hány zaklató van odakint, mint Kevin?

Egy új tanulmány szerint a Betegségmegelőzési és Megelőzési Központok és a Massachusettsi Közegészségügyi Minisztérium részéről a válasz több lehet, mint gondolná. A tanulmány azt mutatja, hogy azok a hallgatók, akik egyszerre vannak áldozatok és elkövetők, nagyobb valószínűséggel tapasztaltak erőszakot az otthonban. A zaklatókat körülbelül négyszer nagyobb eséllyel bántalmazta valaki a családjában, mint a diákokat, akik nem voltak zaklatók és nem is zaklatás áldozatai. A zaklatás nagy probléma, és számos pszichológiai problémával társult, amelyek némelyike ​​felnőttkorra is kiterjedt.

A zaklatással kapcsolatos kutatás összefüggésbe került a következőkkel:

• Öngyilkosság
• Akadémiai problémák
• Szerhasználat
• Mentális egészségi problémák
• És most, a családon belüli erőszak

Összességében mit tehetünk annak érdekében, hogy megállítsuk ezt az ördögi kört, mielőtt még nagyobb pusztítást okozna?

1. Szülők, vegyenek részt!

Szülők, Ön kulcsszerepet játszik abban, hogy gyermeke zaklatóvá válik-e vagy sem. A 10-17 éves fiatalokkal végzett felmérés szerint a gyerekek nagyobb valószínűséggel bántalmaznak másokat, ha úgy érzik, szüleik gyakran haragszanak rájuk, vagy ha úgy érzik, hogy kellemetlenséget okoznak szüleiknek. Azok a szülők, akiknek jó a kapcsolata, és nyíltan beszélgetnek a gyerekeikkel, olyan gyerekeket nevelnek, akik kevésbé hajlamosak másokat megfélemlíteni. Miért? A tizenéveseknek pozitív felnőtt útmutatásra és támogatásra van szükségük, ráadásul a panasza számít a tinédzsereknek. A kutatások továbbra is alátámasztják azt az elképzelést, hogy bár a szülők úgy gondolhatják, hogy tinédzserük nem néz és hallgat, mégis. Tehát szánjon időt a menetrendjére, hogy a tinédzserével töltsön. Ezenkívül figyelje online a tinédzser tevékenységét. A zaklatók gonoszokká válhatnak, ha egy képernyő árnyékolja őket. Szülők, önök alapvető szerepet játszanak a zaklatás leállítására irányuló kampányban.

Megjegyzés: Ha szülő vagy és küzdesz a tizenéves kapcsolataiddal, kérj segítséget. A serdülő évek rövid, sarkalatos évek. Ha a kapcsolatok megsemmisülnek ebben a fejlődési időszakban, ez hátrányosan befolyásolhatja gyermekével fennálló jövőbeni kapcsolatát.

2. Oktatók, vegyenek részt!

Itt az ideje, hogy az iskolák aktívan álljanak a zaklatás leállításához. Míg a negatív közösségi hálózatok és a szöveges üzenetek nagy része iskolai órák után következik be, ennek utóhatása gyakran bekúszik az iskolába. Sok gyerek traumatizálódik, amikor másnap iskolába lép, és nem tudja, mit terjesztenek róluk. A pedagógusoknak tudomásul kell venniük, hogy ha a bikázás bármilyen módon kihat az akadémiai környezetre, akkor ez iskolai probléma. Különösen tetszik, hogy New Hampshire állam támogatja-e a megfélemlítés elleni törvényét, amely lehetővé teszi az iskolai körzetek számára, hogy "ha a magatartás megzavarja a tanuló oktatási lehetőségeit, vagy jelentősen megzavarja az iskola vagy az iskola által támogatott tevékenység vagy rendezvény rendezett működését".

Az iskolák az oktatás területén foglalkoznak. Bár az akadémikusok fontosak, a társadalmi és érzelmi készségek is fontosak. Nevelőként az a feladatunk, hogy megtanítsuk fiatalságunkat arra, hogy hatékony kommunikátorok legyünk, és felkészítsük őket a sikeres életre az iskola falain túl.

Íme néhány javaslat:

• A kerületek megkönnyítik az egész iskolára kiterjedő képzést a zaklatással és a számítógépes zaklatással kapcsolatban.
• Végezzen iskolai, szülői, tanulói és tanári zaklatásfelméréseket, hogy megértse a zaklatás problémájának terjedelmét.
• Hívjon vendégelőadókat, hogy beszélhessen diákjaival.
• Győződjön meg arról, hogy a személyzet képzett-e arra, hogyan kezelje és jelentse a zaklatásokat.
• Fejlesszen ki egy névtelen jelentési rendszert, hogy a hallgatók biztonságban érezhessék magukat egy helyzetről.
• Vigyázzon a konfliktusmegoldás és a kortárs közvetítés alkalmazásával, mivel ezek nem biztos, hogy hatékony módszerek a zaklatás megállítására. Ne tegye az áldozatot és az elkövetőt egy szobába, hogy megoldja a zaklatás problémáját. A zaklatók táplálkoznak a hatalomból, és ez a régi iskolai megközelítés valóban ronthatja az áldozat helyzetét.
• Dolgozzon az iskolájában a zaklatókkal. Használjon iskolai tanácsadókat csoportokhoz és egyéni tanácsadásokhoz. Bár az áldozat felhatalmazása fontos lépés a zaklatás megállításához; A figyelmünket a zaklatóra is fordítanunk kell, és "meg kell tanítanunk" azokat a készségeket, amelyek hiányoznak nekik.
• Tartsa naprakészen a megfélemlítéssel kapcsolatos kutatásokat. Például egy új, a Gyermekgyógyászatban megjelent tanulmány kimutatta, hogy mind a bántalmazottak, mind az áldozatok nagyobb valószínűséggel keresték fel az iskola nővérét, mint a zaklatásban nem érintett diákok. Tehát, iskolai tisztviselők, érdemes kiképeznie ápolóit, hogy tartsák szem előtt a zaklatásokat, mivel ők lehetnek a zaklatással kapcsolatos problémák élvonalában.

3. Tinik, vegyenek részt!

Tizenévesek, a társaid közül a leghangosabb hangod van. Legyen hangos szószólója a zaklatás leállításának.

Íme néhány javaslat:

• Ne legyél néző. Járjon közbe, ha megfélemlítést lát.
• Ne váljon "közéjük". Ha van egy baráti társaságod, aki valakit on-line becsap, ne csatlakozzon. Mondd meg nekik, hogy "üsd le".
• Segítsen megteremteni egy iskolában a zaklatás elleni kampányt. Hívjon meg vendégelőadókat, és ha iskolája nem rendelkezik ilyennel, indítson el egy névtelen jelentési rendszert.
• Legyen példakép a tisztelet, tolerancia és elfogadás tekintetében.

Következtetés:

Azt mondják, hogy "Egy falunak kell egy gyermek nevelése". Ez az állítás annyira igaz, hogy mindannyiunk felelőssége, hogy megállítsa ezt a viselkedést, függetlenül attól, hogy Ön üzleti nő, törvényhozó, oktató, szülő, papsági tag, tinédzser, főiskolai hallgató, orvosi szakember, kozmetikus, nevezi meg ... mindannyian szerepet játszanak a zaklatás megállításában.

A zaklatás nélkülözhetetlen olvasmányok

A munkahelyi zaklatás játék: ismerkedjen meg a 6 karakterrel